Short Stories1のP5、6の音読を確認後、読めない単語を練習しました。またP 7、8に進みました。be good at ～, alone, alsoなど新しい単語を含め、文ひとつひとつの意味を確認しました。今日は5級絵単をする時間がなかったので、また同じ範囲を宿題としています。
Short Stories2のP6、7の音読とP6の問題に取り組みました。However, won’t be able to ～, for a whileやchewy, crunchyなど一歩進んだ表現がたくさん出てきました。文を区切りながら意味を確認していきました。
Homework♪
□Short Stories 1（p7、8）の音読/Short Stories 2(p6、7)の音読
□5級絵単（p102～105）/4級絵単（どんどん聞いて練習）
