11/10 レッスン

レッスンを始めて1か月、週1回の英語ですが、Q＆Aタイムの受け答えはだいぶ慣れてきたかなという感じがします。”What day does she go to karate class？”という初めて聞く長い質問にも、聞いたことのある単語から何を言われているか推測して答えることができました。子供の吸収力はすごいです！

★Q＆Aタイム★
前回の復習と宿題を確認し、複数形（‐s） やCan you ～? を学びました。
感情　hungry, thirsty, sleepy, angry, good
月　January～December
曜日 　Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, yesterday, today
季節　spring, summer, fall, winter
序数　first, second, third, fourth, fifth, ・・・・twelfth
あいさつ　Good morning. Good afternoon. Good evening. Good night.


★フォニックス★
宿題のAGOフォニックス（Q～Z）を確認しました。quiet, sea, under, umbrella, web, wings, witch, exitあたりが難しかったようです。今度は、今までの復習でA-Zすべてを宿題にしますね。A-Zをすらすら言えるようになったら、3文字単語に入っていきましょう！

★動作を表すことば★
前回と同じ単語を、また生徒さんに先生役をお願いして復唱してもらいました。あと一歩だったのは、swim, write, draw, show, drinkでした。
play, clean, sit, stand, eat, wash, go, stop, show, open, close, swim, run, look, walk, drink, cut, work, sleep, color, write, draw, throw


★歌★
りんごの歌とロンドン橋を歌いました♪

りんごの歌はちょうど今、収穫の時期なので選びました。複数形のsや前置詞のonを楽しく自然と覚えられる歌です。

ロンドン橋は有名でメロディもとても耳馴染みの良い歌です。実は意外と歌詞が難しいのですが、前置詞withや構文、単語を絵を見てイメージしながら覚えられる歌です。全て覚えると何かと役立つので、いずれは上手に歌えるように何度も歌っていきたいと思います。

絵を見て、なんかマイクラっぽい！こんな橋、本当にあるの？ディズニーみたい！とクリエイティブな話題でも盛り上がりました♪