今日は午後から急な大雨、雷まで鳴っていましたね。久々にHow is the weather?と聞いてみました。普段はcloudy, rainy, sunnyで事足りてしまいますが、今日はそうはいかず、PD16を見ながらthunder, lightningなど普段使わない表現を使いました。体験と結びつけると、言葉もよく覚えられます！
★Q＆Aタイム★
5W1H、代名詞を復習しました。PD9の単語を復習し、He is wearing glasses. She has flowers. He is standing behind mom. などが誰のことを説明しているのか当ててもらいました。 PD31の単語を確認し、go ～ing(～へ行く) の表現を学びました。What is he doing? What are those?などの質問をしました。
家族 sister, brother, grandma, grandpa, cousins, aunt, uncleなど
キャンプ hill, river, mountain, go fishing, go hikingなど
★単語テスト★
前回間違った箇所を復習したあと、単熟語13ー15を読んでもらいました。
★読解★
先週の復習でP1、2の本文を音読しました。P2のリスニング文を聞き、聞いた文をそのまま繰り返して言ってもらいました。宿題のP3、4についても、音読、質問の答えの確認、リスニング文の復唱を行いました。
リスニング文の復唱はよくできていて、びっくりしました。英語がよく聞けていて、作文の力も付いてきたということですね！
This week’s homework♪
□5級絵単（単熟語16‐18）
□Picture Dictionary（31, 32）
□Short Stories Starter（ｐ5、6）
