基礎英語クラス

What Jumps？、Animal Crackers、Party shapes、Come over、Gingerbread Boyを音読しました。また、反対語と疑問詞を使った質問を練習しました。Homework♪□今までの5冊の音読

What Jumps？、Animal Crackers、Party shapes、Come overを２回ずつ音読しました。また、疑問詞を使った質問をして何を聞かれているか考えました。Homework♪□今までの４冊とGingerbread...

宿題のWhat Jumps？、Animal Crackersを音読しました。Party shapes、Come overが読みたいということで、次はこの二冊を選び、内容を確認しました。反対語カードでカルタをしました。Homework♪□Pa...

AGO フォニックス２、3、とFirst Little Readers BのWhat Jumps？、Animal Crackersを練習しました。Homework♪□What Jumps？、Animal Crackersの音読

AGO フォニックス２を練習しました。Let’s go1を最後まで終わらせ、動詞カードで動詞を復習しました。。Homework♪□AGOフォニックス2の練習

先週の振り返りをしたあと、AGO フォニックス２を練習しました。Let’s go1(P62‐65)I want ~. Where is ~?を使って文を作りました。Homework♪□AGOフォニックス２の練習□Let’s go1　62‐6...

先週の振り返りをしたあと、AGO フォニックス２の発音を練習しました。動詞カードでカルタをしました。Homework♪□AGOフォニックス２の練習□Let’s go1　58‐60の音読

先週の振り返りをしたあと、久々にAGO フォニックス２の発音を練習しました。また、Let’s go1（p58‐60）でI want to～の表現を練習しました。最後は動詞カードでカルタをしました。Homework♪□AGOフォニックス２の練...

先週の振り返りをしたあと、Three letter wordsのp39、Let’s go1（p56‐58）に取り組みました。着実に進めています。Homework♪□Let’s go1　56‐58の音読

Three letter wordsのp38、Let’s go1（p48‐55）に取り組みました。以前は絵とセットで単語を読んでいましたが、音だけでどの単語かわかるようになってきました。Homework♪□Let’s go1　48‐55の音...